A COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA

1º ano 


SLIDE DISPONÍVEL PARA ESTUDOS:

http://www.slideshare.net/profmarcela/a-colonizao-dda-amrica

Atividade: Reforma Protestante e Expansão Marítima Européia - 1º ano "C"

1. A Igreja Católica, motivada pela Reforma Protestante e por críticas do próprio clero à degradação espiritual dos católicos, tomou a decisão de reunir as mais altas autoridades da Igreja na cidade de Trento, na Itália, para definir uma posição em relação ao Cisma Protestante.

a) Caracterize o Concílio de Trento.

2. A expansão marítima européia dos séculos XV e XVI permitiu:

a) a formação de domínios coloniais que dinamizaram o comércio europeu;

b) o crescimento do comércio de especiarias pelas rotas do mediterrâneo;

c) a implantação de impérios coloniais na Ásia, para extração de metais preciosos;

d) o fortalecimento do feudalismo e da servidão na Europa Ocidental;

e) a colonização do tipo mercantilista, sem interferência do estado e da Igreja.

3. O Rei Henrique VIII, aclamado defensor da fé pela Igreja Católica, rompeu com o Papa Clemente VII em 1534, por:
a) opor-se ao Ato de Supremacia que submetia a Igreja Anglicana à autoridade do Papa.
b) rever todos os dogmas da Igreja Católica, incluindo a indissolubilidade do sagrado matrimônio, através do Ato dos Seis Artigos.
c) aceitar as 95 teses de Martinho Lutero, que denunciavam as irregularidades da Igreja Católica.
d) ambicionar assumir as terras e as riquezas da Igreja Católica e enfraquecer sua influência na Inglaterra.
e) defender que o trabalho e a acumulação de capital são manifestações da predestinação à salvação eterna como professava Santo Agostinho.

4 . Por que Portugal foi o pioneiro nas navegações? 

5. Leia, atentamente, os textos abaixo:

 “Erram os pregadores de indulgências quando dizem que pelas indulgências do papa o homem fica livre de todo o pecado e está salvo. (...) É preciso exortar os cristãos a esperar entrar no céu mais pela verdadeira penitência do que por uma ilusória tranquilidade.” - Lutero

“Deus chama cada um para uma vocação particular cujo objetivo é a glorificação dele mesmo. O comerciante que busca o lucro, pelas qualidades econômicas que o sucesso econômico exige: o trabalho, a sobriedade, a ordem, responde também o chamado de Deus santificando de seu lado o mundo pelo esforço, e sua ação é santa.” - Calvino

In: VICENTINO, Cláudio. História Geral, São Paulo, Scipione, 1997.

a) Identifique o movimento que promoveu a divulgação dessas ideias.

b) aponte duas características desse movimento.

6. Considere os itens adiante:

I. Combate sistemático aos protestantes.

II. Recuperação de áreas sob influência do protestantismo através da educação, com a criação de colégios.

III. Difusão do catolicismo entre povos não-cristãos, por meio da catequese.

IV. Contenção do protestantismo através dos Tribunais da Inquisição.

Eles identificam

a) as Ordenações Eclesiásticas de Calvino.            d)  a Reforma Luterana

b) o Ato de Supremacia de Henrique VIII.                e) a Contrarreforma

 c) a Dieta de Augsburgo.

7.  João Calvino defendia que alguns homens já nascem salvos pela vontade de Deus e que o indício dessa salvação, seria o acúmulo de riquezas através das virtudes e do trabalho. Tal princípio ia de encontro aos interesses da burguesia. 

O texto acima refere-se:

a) à livre interpretação da Bíblia.      d) à simonia

b) à predestinação.                           e) ao Ato de  Supremacia

c) às indulgências.

Atividade sobre Primeiro Reinado - 2º ano "B"

SALA DE TECNOLOGIA
27.11.12


ROTEIRO DE QUESTÕES


1. Denomina-se Independência do Brasil, o processo que culmina com a emancipãção política desse país do reino de Portugal, no início do século XIX. Oficialmente a data comemorada é a de:



2. Discorra sobre a Constituição brasileira de 1824


3. O que foi a Confederação do Equador.


4. Qual ato marca o fim do Primeiro Reinado e o início do período regencial, no Brasil?

5. O que foi o episódio que ficou conhecido como "noite das garrafadas" no Primeiro Reinado?

6. Pesquise duas revoltas que aconteceram no Primeiro Reinado, citando a data, motivos e desfechos das mesmas.

BONS ESTUDOS!

CONTEÚDO PARA PROVA DE HISTÓRIA
2º ANO "A"


Primeiro Reinado.
http://de.slideshare.net/profmarcela/brasil-monrquico-15320327


NO LIVRO:

• Independência dos EUA: pág. 171-175
• Independência d Haiti: pág. 189
• Inconfidência Mineira: pág. 222 e 223
• Conjuração Baiana: pág. 224
• Primeiro Reinado: pág. 256 - 259.

BONS ESTUDOS!!!

Atividade 1º ano - CRISTÓVÃO COLOMBO: DIÁRIOS DA DESCOBERTA DA AMÉRICA

FAÇAM A LEITURA DO TRECHO DO LIVRO:

CRISTÓVÃO COLOMBO

DIÁRIOS DA DESCOBERTA

DA AMÉRICA

AS QUATRO VIAGENS E O TESTAMENTO

Disponível em: 

http://www.lpm-editores.com.br/livros/Imagens/diarios_da_descoberta_da_america.pdf

1. Destaque o que mais chamou a sua atenção durante a leitura.
2. Qual a impressão de Colombo sobre os índios? 
3. Como Colombo descreve os índios?

- Se possível respondam a esses questionamentos no espaço para os comentários.






BOA LEITURA!
:)

Atividade 3º ano: História do Mato Grosso do Sul.

HISTÓRIA DO 

MATO GROSSO DO SUL

Após as apresentações em sala de aula, segue abaixo o roteiro de atividades.

Vocês poderão consultar alguns slides produzidos pelos colegas para auxilia-los no desenvolvimento das atividades abaixo.

TEMA: A ocupação de Mato Grosso do Sul - o domínio espanhol

http://www.slideshare.net/profmarcela/a-ocupao-de-mato-grosso-do-sul


TEMA: A ocupação de Mato Grosso do Sul - o domínio português

http://www.slideshare.net/profmarcela/ocupaao-de-matogrossodosuldomnio

TEMA: Origem e evolução dos municípios de Mato Grosso do Sul: séculos XIX e XX

http://www.youtube.com/watch?v=g36oIHu-j1Y&feature=plcp

TEMA: A Guerra do Paraguai e Mato Grosso do Sul

http://www.slideshare.net/profmarcela/a-guerra-do-paraguai


TEMA: Os movimentos pela emancipação do sul do estado de Mato Grosso

http://www.slideshare.net/profmarcela/os-movimentos-pela-emancipao-do-sul-do-estado-de-mato-grosso

http://www.slideshare.net/profmarcela/os-movimentos-pela-emancipao-do-sul-do-estado


TEMA: A história do cultivo da erva-mate em Mato Grosso do Sul

http://www.slideshare.net/profmarcela/erva-mate-no-mato-grosso-do-sul

TEMA: Nossa gente, nossa cultura

http://www.slideshare.net/profmarcela/trabalho-de-histria-14989578
http://www.slideshare.net/profmarcela/nossa-gente-nossa-cultura

QUESTÕES

1.  Por que Portugal e Espanha firmaram o Tratado de Madri em 1750?

2. Por que os bandeirantes paulistas organizaram as bandeiras de captura de indígenas?

3.  Para garantir o acordo de fronteiras firmados pelo Tratado de Madri, os portugueses levantaram fortes militares. em MS foram fundados trés fortes militares. Qual o motivo da criação desses fortes?

4. Cite algumas características favoráveis à origem dos municípios de Mato Grosso do Sul.

5. Discorra sobre a origem do município de Camapuã.

6. Explique a importância que tinha para o Paraguai   a conquista de uma saída para o mar.

7. Que países formaram a Tríplice Aliança contra o Paraguai?

8. O que foi o episódio que ficou conhecido como "Retirada da Laguna"?

9. No final do século XIX, a ocupação do estado de Mato Grosso foi intensificada. Por que?

10. Quais os principais motivos da insistente luta, iniciada ainda no século XIX, para dividir o estado de Mato Grosso?

11. Como e quando aconteceu a criação do estado de Mato Grosso do Sul?

12. Qual a importância do cultivo da erva-mate para a região sul do estado de Mato Grosso?

13. Nossa cultura foi fortemente influenciada pela cultura indígena  Cite alguns costumes que herdamos dos índios.



Fonte utilizada para o desenvolvimento dos trabalhos: História de Mato Grosso do Sul, 4ª série/ Lori Alice Gressler, Luiza Mello Vasconcelos, Zélia Peres de Souza. - São Paulo: FTD, 2005.

ATIVIDADE - "JOGO DA TRILHA": VIAGEM DE PEDRO ÁLVARES CABRAL - 1º ANO "A" E "B"